2020 문화예술교육 분야 사회적경제 활성화 지원 사업

『문화예술교육 체인지 업業』 참가신청서 (2년차)

<작성 및 주의사항>

▪ 신청서의 모든 내용은 대외비로 분류, 관리되며 본 프로그램의 준비와 진행을 위해서만 활용됩니다.

▪ 작성하신 내용을 바탕으로 인터뷰가 진행되며, 본 프로그램 수행에 적합한지의 판단 여부는 모든 모집 과정이 완료된 후 종합적으로 판단됩니다.

▪ 신청자의 정보와 참가 지원동기를 포함하여, 참가자 선발과 교육과정 설계에 반영할 수 있도록 관심 분야, 경험, 목표 등에 대한 질문이 제시됩니다. 효과적인 교육과 실질적 지원이 이뤄질 수 있도록 빠짐없이 기재해 주십시오.

■ 신청자 정보
▪ 성 명 :	▪ 성 별 : □ 남 □ 여
▪ 소 속 :	▪ 생년월일 :
▪ 휴대폰 :	▪ 이 메 일 :
▪ 주 소 :
▪ 웹사이트 :

■ 지원동기/목적
1. 지원동기 (해당되는 내용을 최대 3가지 선택) ( ) ( ) ( )
□ 조직(기업·단체) 설립에 대한 방법 습득 □ 이미 설립된 조직의 업그레이드 □ 소속된 조직에서의 업무역량 향상 □ 조직 운영상 문제점 보완 및 해결 □ 경력관리	□ 사회적 가치 실현의 구체적 방법 파악 □ 수익 창출 및 확대 방안 마련 □ 사업모델 개발 아이디어 교환 □ 인적 네트워크 형성 10 기타 ( )
2. (추가질문) “나는 문화예술교육 체인지업 과정에 왜 참여하려고 하는가”(200자 이내)

■ 현재 활동에 관한 내용

3. 현재 귀하에게 해당되는 사항을 선택주세요. (     )

① 운영자(또는 대표)  ② 조직구성원(피고용인)  ③ 프리랜서  ④ 기타(             )

4. 현재 귀하가 주로 어떤 활동을 하고 계신지 설명해주세요 (분야, 세부장르, 활동형태 등)

5. 현재 귀하는 주로 어느 지역, 어떤 장소에서 활동하고 계시나요?

■ 창업/경영에 관한 내용
6. 창업해 본 경험이 있나요? ( )
① 예 ② 아니오(→10번 문항으로)
(창업경험이 있는 경우)	7. 업종과 수행업무는 무엇이었습니까?	8. 구성원은 몇 명이었습니까?
9. (창업경험이 있는 경우) 어떤 조직을 설립하셨습니까? ( )
① 사회적 기업 ② 협동조합 ③ 마을기업 ④ 자활기업 ⑤ 비영리법인 ⑥ 비영리민간단체 ⑦ 중증장애인생산품 시설 ⑧ 기타 ( )
10. (창업경험이 없는 경우) 어떤 조직의 설립을 희망하고 있습니까? ( )
① 사회적 기업 ② 협동조합 ③ 마을기업 ④ 자활기업 ⑤ 비영리법인 ⑥ 비영리민간단체 ⑦ 중증장애인생산품 시설 ⑧ 기타 ( )
11. 현재 본인이 운영 중인 기업(또는 단체)가 있습니까? ( )
① 예 ② 아니오(→13번 문항으로)
12. (본인이 운영 중인 조직이 있는 경우) 수행하고 있는 사업을 설명해 주세요.
■ 준비하고 있는 사업에 관한 내용
13. 귀하는 현재 다음 중 어느 단계에 있다고 생각하십니까? ( )
① 구상단계 : 사회적 지원이 필요한 대상을 인식, 이들의 요구를 충족시키는 아이디어 구상 ② 기획단계 : 아이디어의 구체화를 위한 시장조사, 자료 수집 및 분석 ③ 실험단계 : 준비한 사업모델의 상용화를 위한 시범운영 및 보완 단계(파일럿 과정) ④ 창업단계 : 구체화된 사업모델을 실제 조직화하기 위한 준비작업 수행 ⑤ 진입단계 : 창업 후 시장진입과 안정적 운영방안을 모색하고 있는 초기 과정 ⑥ 성장단계 : 경험과 노하우를 바탕으로 사업모델 수행이 반복적으로 진행되고 있으며, 제시할만한 성과를 도출하고 있는 상황

(준비하고 있는 사업에 관한 내용 – 계속)

14. 귀하가 구상(또는 준비)하고 있는 사업은 무엇인지 구체적으로 설명해 주세요.

15. 구상(또는 준비)하고 있는 사업의 주된 대상자(수혜자)는 누구인가요? (최대 3가지 선택)  (  ) (  ) (  )

□ 현장 전문가  □ 예비 전문가  □ 지역 또는 커뮤니티  □ 노인  □ 유아·아동

□ 초중고 학생  □ 은퇴 세대    □ 전업주부   □ 중증장애인

10 도서·산간지역 거주자        11 취약계층   12 기타 (                       )

16. 주된 대상자가 취약계층인 경우 아래에 해당되는 것을 모두 선택 (  ) (  ) (  )

□ 저소득층   □ 장애인 □ 실직자(또는 구직자) □ 결혼이민자 □ 탈북민 □ 노숙자

□ 위기청소년 □ 여성가장 □ 성관련 피해자 10 한부모 관련 대상자  11 성적 소수자

12 수형자     13 전쟁(또는 재난) 피해자   14 기타 (                           )

17. 구상(또는 준비)하고 있는 사업에서 본인의 역할은 무엇일까요?

18. 귀하가 구상(또는 준비)하고 있는 사업으로 어떤 사회적 성과가 있을지 예상해보세요.

19. 귀하는 사업 구상 또는 구체화에 대한 아이디어를 주로 어떻게 구하시나요?

(자료조사, 연구 등의 경우 그 방법과 경로를, 자문·조언, 컨설팅 등의 방법의 경우에는

구체적인 대상을 적어주세요)

20. 현 단계에서 귀하에게 가장 필요한 사항 또는 취약점은 무엇인가요? (최대 3가지 선택) (  ) (  ) (  )

□ 경영 노하우  □ 필요인력 수급 □ 자금지원  □ 협업체계 및 네트워킹 형성

□ 사업 아이디어 발굴    □ 사업모델 평가 및 타당성 검토  □ 사업모델 구체화

□ 사업수행 역량 개발 및 강화   □ 고객개발  10 콘텐츠 개발  11 정책·제도 이해

12 공모사업 등에 대한 정보      13 자료 수집 및 데이터 분석  14 사업수행 공간

15 창업 절차 및 방법            16 기타 (                                       )

21. 위 문항에서 경영 노하우를 선택하신 경우 다음 중 무엇입니까? (최대 2가지 선택) (  ) (  )

□ 인적자원관리 □ 재무 □ 회계 □ 세무 □ 법무 □ 기타 (            )

■ 교육에 관한 사항
22. 본 과정과 유사한 교육을 받은 경험이 있나요? ( )
① 예 ② 아니오
23. 본 과정과 유사한 교육을 받은 경험이 있으면 내용을 적어 주세요.
수강기관 :	수강시기 :
프로그램명 :
수강내용 : (구체적으로)
24. 평소 교육수강 후의 본인의 모습은 어떠한가요? 아래에서 선택해 주세요 (최대 2가지 선택) ( ) ( )
□ 반복 학습 □ 추가적인 연구, 조사 □ 교육내용의 기록, 관리 □ 토론 계기 마련 □ 실무 적용 및 테스트 □ 기타 ( )
25. 다수가 참가하는 교육과정에서의 본인은 어떤 유형인지 생각해 보세요. (최대 2가지 선택) ( ) ( )
□ 적극적 참여 □ 수동적 수강 □ 주어진 과제에 대해 충실함 □ 분위기를 이끌어가는 리더십 발휘 □ 필요한 사항에 대해서만 집중함 □ 호기심이 많음 □ 질문 또는 반론 제기가 어려움
26. 보유하고 계신 자격과 훈련 경력을 적어 주세요.
27. 문화예술교육 체인지업 과정을 통해 이루고자 하는 목표를 말씀해 주세요. (구체적으로)

위 신청서에 기재된 내용은 사실이며, 위와 같이 「2020 문화예술교육 체인지업」에 신청서를 제출합니다.

2020년    월    일

성    명:                (인/서명)